從小學開始，學校便有許多公民課程，從小到大，從班會課到班聯會，學校的教育不斷灌輸我們要能夠「討論」，可是往往討論之後的結果，就是不了了之。我並沒有為了譏諷而譏諷的意思，只是在陳述事實。不知道各位有沒有過這種經驗，寫在班會紀錄上的提議被漠視，學生的聲音被體制壓得充耳不聞，班聯會陳述上去的建議只會被以「不適合」、「會再改進」這樣的字眼敷衍了事？我其實不太懂，我甚至覺得我傻了十年。從進入小學開始，我們就開始進入一個民主化的微型社會，可能很多人並不知曉，從開始在教室哭起來的那刻，就產生了許多公民知識。而在被教化了這幾年來，我卻看不到什麼實際應用的例子，我只覺得課本那些文字純粹是我們為了考試而死記硬背下來的產物，考完之後還記得多少，能認同的又有多少？
我很榮幸在上了高中有機會加入校刊社，並且成為其中的領導者。對於高一的我，這無非是課堂之外更大的考驗。高一才剛過半，我已然越級做過許多事情，並不是在炫耀或是什麼，我只是覺得身為一個學生，應該去爭取自己所想要的，不踰越規定的。當然我也明白，現在的自己已然瀕臨界限，甚至開始挑戰權威，挑戰體制。曾經有好一陣子，我甚至認為自己的一生可能就只有寫作可以誇口，但我現在又多了一件有意義的事，關注社會議題，討論並且釐清觀點，進行結論及批判。我榮幸我自己站在那裡，站在一個看不清的戰場，可能連有沒有機會成為士兵都有問題，但至少我穿上裝備了，我準備好了。
除了夢想，我們應該將我們所學付出，對我們的社會，對大家的社會，多多發聲。那些發生在你我身邊的事，並不單純的只是誰的事，而是你我的事。不要再有根深蒂固的「鄰避效應」思想，不要再有「反正和我無關」這樣危險的想法，我們該做的，應該是坐下來冷靜地去分析、思考，這些發生在我們週遭的事情。
校園，是一個社會化的過程，而我們都會經歷過那樣的不公平。也許你覺得毫無意義，認真讀個三年的書上了大學不是很輕鬆嗎？但你錯了，當你在高中這三年學習到了一個封閉的公民思想，到了大學，出了社會，你只會更加茫然、無知。各位可能無法想像，某些大學的社會學系他們並不採計高中的公民成績，為什麼呢？原因很簡單，我們只是背下了那些，可是我們並沒有去時間。
除了夢想，我想我們更需要的是思考，聚焦以及實踐。